“衰退”是某一阶段的经济状况与之前的某一阶段经济状况比较后的感觉或定性，既然经济是有运行周期和运行规律的，“衰退”这样比较后得出的结论目的何在？意义何在？特别是拿景气时期的经济状况作为对象进行比较，是何用意？

    一个人、一群人、一个民族、一个国家，甚至覆盖全世界，一直以来犯着同一个错误；这个错误可以说已经变成了人类的特点和习惯，那就是喜欢进行比较。由于比较对象选择出现了问题，使得比较后的结果，不能激励人们的精神，也不能激发人们的干劲，相反导致心情受到沉重打击。

    日本经济是通过房地产行业不断进气，用了5年时间被吹膨胀的，最终被吹破裂的。泡沫破裂后，重灾区无疑是房地产，其次就是与房地产紧密相关的金融行业——银行；再其次就是教育行业（从中学到大学），因为随着经济从上行转变成下行后，各个行业中的各个企业对新从业人员的需求量锐减。说到就业，可以将就业分成两部分，一部分是毕业生（高中生或大学生）入职新企业的新岗位；另外一部分，就是在经济下行时，老员工是否能够通过降薪的方式保住现有岗位。

    日本30年前，由于经济膨胀期对工作人员数量的大增，各个大学每年的毕业生人数已经远远无法满足各个行业中的各个企业的用人需求，于是，各个大学开始扩建、扩招。5年的经济膨胀期是经济最景气的5年，也是感觉美好的5年，凡是能够带来好的感觉其时光都是转瞬即逝的；5年很快就过去了，大学扩建的课堂教室和校舍可能刚刚竣工不久，扩招进来的大学生最多只毕业了两批，教育行业就踩下了紧急制动，大学的扩建和扩招双双被叫停了。这一幕发生在30年前日本的情景，国人应该很熟悉，因为就在前几年中国各地也上演过。中国模仿了30年前日本的错误动作，没有借鉴，是因为不知道、不了解吗？应该是以为，中国与日本不同吧。
       
    为了让房地产泡沫破裂后，日本经济的状况不要那么惨不忍睹，日本政府投入了大量资金用于基础设施建设，不是在城市，而是在广大的农村；农村的基础设施建设不仅保住房地产行业从业者的饭碗，同时还新增加了就业岗位，解决了一部分大学毕业生的就业负担。30年前日本的情景，30年后换了一个地方在中国又一次上演了。国人对中国大学生有一个生动且真实的描写，“毕业即失业”；由于找不到工作（很多家长、经济学家和社会学家认为，这些孩子是想找工作量少，但是工资数量不少的工作），有不少学生计划考研，有不少学生已经走上了考研的道路，一年、二年没有考上的大有学生在；这批人和那些无所事事的毕业生汇聚成啃老一族、躺平一族、少欲一族、不结婚一族和不要孩子一族，形成了一道中国特色的社会风景。现在很多年轻人，他们把去大学继续深造和家庭当做逃离社会的避风港，把低社交的吃外卖的简单的生活作为自己的生存方式。

    日本经济泡沫破裂后，企业在想法设法让企业活下去，政府也在想法设法保住各行各业具有代表性的企业。其中一个方法，就是政府鼓励一些企业走出日本经济的泥潭，向海外发展。日本政府在1994年推出国策《新技术立国战略》，海外市场成为技术拓展的重要方向。日本政商界就此定下了三步走的出海战略，第一步围绕优势产业抱团出海扩散影响力，第二步利用优势产业带动全产业出海，第三步打造品牌文化壁垒提升产品溢价。

    有了政府的支持，那些掌握创新技术的大型企业走出日本后，在不长的时间内就克服了水土不服的问题，很快在异国他乡深根、开花、结果；那些掌握创新技术的大企业率先走向了海外，不久后那些技术追赶型（不具备研究创新技术）的中小企业也纷纷走出国门，与先一步走出国门的大型企业会师了，在海外建立了新的生产、加工、服务的产业链。

    截至2022年末，日本的海外净资产达到了418万亿日元，而当年日本国内资产总额也就是545万亿日元，两个数字对比相差不多；所以，日本社会（也应该包括国际社会）认为，日本出现了所谓"海外再造日本"的经济现象。在这一轮再造日本的过程中，有大量的企业与民众选择出海，从而赚取了大量的海外利润。这样的成绩单，还被认为是"失落的30年"的话，如何解释日元购买力及其债务信用的长期稳定呢？又如何理解日本市场（购物和餐饮）一派繁荣景象呢？难怪一位英国著名经济学家在考察、调研过日本经济后说，如果现在还依然有人认为日本经济这三十年是衰退的话，我本人强烈建议英国政府学习、模仿日本经济这样的衰退！

    日本“全民出海”的景象，也曾经在中国出现过；中国自从建设“一带一路”以来，一直在鼓励、支持中国企业走出去，把工厂建到国外去；事实上，到底有多少家企业走出去了，并成功地在国外深根、开花、结果了？中国能否模仿日本那样，出现“在海外再造中国”的经济现象？如果没有实现这种经济现象的话，原因应该只有一个，中国企业没有掌握自己研发创新技术的能力！