在我的书柜里，珍藏着一枚“优秀士兵”奖章，是我的学生小姜赠送给我的。

    小姜是我的第一届学生。记得大学刚毕业时，我被分配到乡下一小镇的一所初中任教，当时学校安排我任教三个班级的英语课，并兼任一个班级的班主任。学校的安排刚公布，几个老教师就“提醒”我，说乡下的学生是很调皮的，做班主任没有两把刷子，那是要吃苦头的。那时的我，自己还是一个稚嫩的小青年，说真的，听了老教师们的“提醒”，我心里不免有些发慌了。

    果然，开学报名第一天，班级里有一个瘦瘦的、个子矮小的男孩子，就引起了我的注意。只见他一副旁若无人的模样，在班级里看见不顺眼的同学就上前用拳头打上一拳，或用脚踢上两脚。见这个“小不点”竟然在我的眼皮底下如此“肆无忌惮”，当时我立马怒火往脑中窜，便走上前一把把他拉了过来，甩手就是一巴掌。或许是他从没有见到过这么“凶”的班主任，他竟摸着刚被打过的脸，老实地坐在位子上一声没有吭。

    上午报完名后，我把他叫到了办公室。在和他的交谈中得知，他在小学里，由于成绩差，班主任和任课老师基本不管他，父母也因为他成绩差，爱闹事而对他放任自流，从而使他养成了不爱读书，喜欢打闹的恶习。他还告诉我，在小镇上他还有一帮小哥们，他们经常在一起欺负同学，有时还敲诈、打架。在近半个小时的交谈中，我发现他并不是老师和同学想象中的那种“很坏”的学生，其实还是个蛮可爱的小男孩。我借机对他进行了教育，首先我向他作出承诺，在我当班主任的这个班级里，老师们会一视同仁，同学也不会对他另眼相看。他听了我承诺，也向我保证，今后一定要认真学习，做到不欺负、不敲诈同学。

    在接下来的三年里，小姜虽然成绩一直不尽人意，但一直很努力。三年里，我去他家家访过十多次，他的父母，包括他的姐姐，都说小姜上了初中后变了个人，乖多了，也懂事多了。

    初中毕业后，小姜因成绩不太理想，就读了一所普通高中。之后，我们便失去了联系。

    大约是在六七年后的一个寒假里，我正在家中看电视，突然有人一边敲着家门，一边喊着“叶老师，叶老师”。我起身开门，只见一个个子高高，身材瘦瘦，身着军装的小伙子在一个劲地对我叫着“叶老师”。他告诉我，他是小姜，是我的初中学生，两年前从学校毕业后去参了军，前些天刚请假从部队回来探亲。说着就从军装的口袋里掏出一个红色的小盒子，双手送到我的手中。他说，这是一枚奖章，是刚刚前不久部队里授予他的“优秀士兵”奖章。他说，这枚奖章有我的一份功劳，此次趁回家探亲之际专门上门拜访，让我留着纪念。我手摸着这枚金光闪闪的奖章，忽然觉得我是世界上最幸福的人，选择当一名教师是多么的幸福啊！

    如今，又很多年过去了，小姜应该早就退伍了吧！相信，小姜在部队那个大熔炉里，一定已经被锻炼成为一名爱祖国，爱社会，爱家乡的大小伙子了吧！

    一枚小小的奖章，孕育着我们师生的情感，印证了教师职业的神圣和崇高。我知道，只要我们每一位为师者能善待每一位学生，哪怕是曾经的“双差生”，他也会被我们感化，转而成为懂得感恩，懂得回报，最终成为一个对国家、对社会有用的人。

    这枚小小的奖章，我将一直保存着，让它成为我从教生涯留下的一段辉煌，一段记忆，也使之成为摧我奋进，不敢懈怠的一份珍贵的礼物。（浙江省开化县教师进修学校）