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张立锐:在“破”与“立”中接受主题教育思想洗礼
来源:中国法治 作者:张立锐  日期:2023-4-25 字体: [大][中][小]

    在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。开展理论学习,接受思想洗礼,是共产党人的必修课。在主题教育中,广大党员干部应当聚焦以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干任务要求,在“四破四立”中接受深刻思想洗礼,砥砺鲜明政治品格,凝聚笃行奋进力量。

    破“学习不深、学用脱节”老习惯,立“真学真信、学思践悟”新思维。习近平新时代中国特色社会主义思想,是一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、有机统一的科学理论体系,只有坚持及时跟进学、全面深入学、联系实际学,深刻理解把握蕴含其中的道理学理哲理,才能做到真懂真信、以学铸魂。习近平总书记强调,“要凝心铸魂筑牢根本,教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。”党员干部要加强理论学习,以理论上的清醒保持政治上的坚定。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于实际运用。要坚持学而信、学而思、学而行,做到知行合一、笃学笃行。

    破“因循守旧、安于现状”老思想,立“守正创新、识变求变”新观念。习近平新时代中国特色社会主义思想包含着党治国理政的重大理论和方略,彰显着马克思主义中国化时代化的理论创新品格。广大党员干部要此次主题教育为契机,注重学习把握贯穿其中的立场观点方法,从中汲取政治智慧、道德滋养和精神力量,提升马克思主义看家本领,坚定志不改、道不变的决心。要始终坚持以人民为中心,胸怀“国之大者”,矢志不渝为人民谋幸福。坚持守正创新,在把握新发展阶段中识变、在贯彻新发展理念中求变、在构建新发展格局中应变,不断增强识势之明、提高布局之能、掌握成事之道。

    破“不敢斗争、不善斗争”老好人,立“刀刃向内、弊绝风清”新气象。习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界和作风操守的要求,广大党员干部要在理论学习、调查研究、推动发展、检视整改中,进一步树牢正确的权力观、政绩观、事业观,牢记“三个务必”,保持“两个永远在路上”的坚定执着,做敢于善于斗争、勇于自我革命的急先锋。俗话说,“先长骨头后长肉”,要增强做人的志气骨气底气,增强斗争精神,提高斗争本领。充分发挥党员自身民主监督和相互监督作用,拒做“好好先生”,解决好不愿监督、不敢监督、不会监督的问题,共同当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。

    破“担当不足、干劲不强”老样子,立“躬身力行、创优争先”新精神。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。要把党的二十大报告描绘的宏伟蓝图变为现实,唯有行动和实干。实干担当促进发展是这次主题教育的一项根本任务,党员干部要坚持学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,胸怀“国之大者”,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神履好职、尽好责。能否做到重实干、敢担当,最能体现党员干部的党性和作风。习近平总书记强调指出,“当干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”党员干部只有坚持在其位谋其政,自学做到扑下身子干、担当尽责干、科学高效干,才能在推动高质量发展中开创工作新局面,才能在强国建设、民族复兴征程上贡献自己的一份光和热。

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