近日，中央组织部分别会同中央宣传部、教育部、科技部、国家卫生健康委，修订印发宣传思想文化系统、高等学校、中小学校、科研事业单位、公立医院领导人员管理“5个办法”，进一步完善“1+5”制度体系，为建设高素质专业化事业单位领导人员队伍提供更加有力的制度保障。这是事业单位领导人员管理的“制度升级”，更是一把鲜明的“干部标尺”。党的二十大报告指出：“全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。”细读“5个办法”，政治、专业、政绩三个关键词格外醒目——政治立根、专业立身、政绩立信，恰是每一名事业单位党员干部应当对照自省的标尺。

    政治立根，把“首要要求”立在首位。新修订的“5个办法”，在任职条件中把深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”作为领导人员任职的首要要求，并强调做深做实干部政治素质考察、加强政治监督。这个“首要”，分量千钧。事业单位承担着公共服务的重要职能：学校为党育人、为国育才，医院守护人民健康，科研单位攻坚“卡脖子”难题，宣传文化系统守牢意识形态阵地——哪一个岗位都离不开政治上的清醒与坚定。政治不过关，本事再大也不能用；政治立不住，舞台再大也站不稳。政治标准不是“软指标”，而是“硬杠杠”：在课堂上、诊室里、实验室中，都要善于从政治上看问题、办事情，把“两个维护”落到每一个具体岗位、每一项具体工作上。

    专业立身，让“内行”扛起“内行事”。这次修订针对不同行业特点，对专业素养提出硬性要求：党组织书记应当“政治强、懂党建、懂业务”，高校从事教学科研工作的领导人员一般应当占班子成员一半左右，中小学校长一般应当具有5年以上教育教学工作经历，科研单位分管业务的副职一般应当具有科研管理或本领域科研工作经历，公立医院领导人员一般应当具有5年以上医疗卫生工作经历。“让专业的人干专业的事”，正是“5个办法”的鲜明导向。事业单位是专业人才聚集地，服务对象是学生、患者、科研人员、读者观众，最怕“外行指挥内行”。对党员干部来说，专业不是“可选项”，而是“必答题”：要发扬“挤”和“钻”的精神，干一行、钻一行、精一行，把政策吃透、把业务练精、把规律摸准，以专业素养赢得专业尊重，以过硬本领挑起过硬担子。

    政绩立信，把“打基础、利长远、求实效”刻进任期。这次修订体现了树立和践行正确政绩观导向，在任期目标中强调打基础、利长远、求实效，完善考核评价内容，聚焦突出问题提出防范和纠治政绩观偏差要求。这对事业单位尤其对症：教育不能只看升学率，医疗不能只盯营收额，科研不能只数论文数，宣传不能只比流量高。考核指挥棒往哪里指，干部就往哪里干；任期目标立得正，发展才不会跑偏。我们要把“求实效”作为干事准星，多做打基础、利长远的潜功，不搞急功近利的显绩；要把服务对象的笑脸作为第一标尺，把群众的口碑作为最高奖杯，让每一项工作都经得起实践、人民、历史检验。

    “5个办法”管的是事业单位领导人员，立的是新时代好干部的标尺。制度再好，关键在落实；标尺再准，关键在自量。愿每一位事业单位党员干部，都以政治立根、以专业立身、以政绩立信，把“首要要求”化为日常自觉，把“专业素养”化为看家本领，把“打基础、利长远、求实效”化为行动习惯，在各自岗位上当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家。