“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，对于加强党员的教育管理、提高党员素质、增强党组织的凝聚力和战斗力具有不可替代的重要意义。在新时代，强化“三会一课”是推动全面从严治党向基层延伸的必然要求，也是提高党的执政能力和领导水平的关键举措。

    一、提高认识，深刻理解“三会一课”的重要性

   “三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，它是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部委员会是党支部的领导班子，负责处理党支部的日常工作。党小组会是党小组活动的主要形式，是党员参加党的组织生活的重要途径。党课则是以上课讲授的形式对党员进行教育的一种方式，具有针对性、系统性和理论性。通过“三会一课”，党员能够及时学习党的理论、路线、方针、政策，了解党的工作任务和要求，提高政治觉悟和党性修养。同时，“三会一课”也是党员交流思想、开展批评与自我批评的平台，有助于增强党员之间的团结和凝聚力。

    二、创新形式，增强“三会一课”的吸引力

    传统的“三会一课”形式往往较为单一，存在着照本宣科、枯燥乏味的问题。为了提高党员参与“三会一课”的积极性，必须创新形式。例如，可以采用案例分析的方式，将党的理论与实际案例相结合，让党员更加直观地理解党的政策和要求。还可以组织党员观看教育片、参观红色教育基地等，通过直观的视觉冲击和实地体验，增强党员的感性认识。利用现代信息技术，开展线上“三会一课”也是一种有效的创新形式。通过视频会议、网络直播等方式，方便党员随时随地参加学习，尤其适合那些因工作原因无法集中参加会议的党员。此外，邀请先进模范人物、专家学者到支部来讲课，也能够为“三会一课”注入新的活力。

    三、注重质量，确保“三会一课”的实效性

    强化“三会一课”，不能只注重形式，更要注重质量。首先，要做好会前准备工作。支部委员会要精心策划会议内容，确定会议主题，收集相关资料，通知党员参会等。党员也要提前预习相关内容，带着问题参加会议。其次，要提高会议的民主性。在“三会一课”中，要鼓励党员积极发言，充分表达自己的观点和意见，开展批评与自我批评。支部委员会要认真听取党员的意见和建议，不断改进工作。最后，要加强会后的跟踪落实。对于会议中提出的问题和任务，要明确责任人和完成时间，定期进行检查和督促，确保各项工作落到实处。

    四、加强领导，保障“三会一课”的正常开展

    各级党组织要高度重视“三会一课”制度的落实，加强对“三会一课”的领导。党支部书记要切实履行第一责任人的职责，亲自抓“三会一课”的组织实施。上级党组织要加强对下级党组织“三会一课”的指导和检查，定期对“三会一课”的开展情况进行评估，发现问题及时纠正。同时，要建立健全“三会一课”的相关制度，如考勤制度、请假制度、会议记录制度等，确保“三会一课”的规范化和常态化。