党纪学习教育是加强党的建设、推进全面从严治党的重要环节。要使党纪学习教育真正发挥作用，就必须追求见长效、见成效、见质效。

    见长效，意味着党纪学习教育不是一时的活动，而是一项长期的、持续的任务。这需要建立健全长效机制，将党纪学习教育纳入党员干部日常培训和考核体系中。例如，定期组织集中学习、专题研讨，形成常态化的学习制度。同时，加强对党员干部学习情况的跟踪和评估，确保学习教育不走过场，持续深入。

    见成效，要求党纪学习教育能够切实解决实际问题。通过学习教育，让党员干部深刻认识到党纪的严肃性和权威性，增强纪律意识和规矩意识。在实际工作中，能够自觉遵守党纪，杜绝违规违纪行为的发生。比如，在廉政风险较高的领域，如项目招投标、干部选拔任用等，党员干部能够严格按照党纪要求规范操作，有效防范腐败问题的出现。

    见质效，着重于提升党纪学习教育的质量和效果。这需要创新教育方式和方法，提高教育的针对性和吸引力。可以运用案例分析、实地参观廉政教育基地、开展模拟法庭等形式，让党员干部在生动的教育活动中深刻领悟党纪的内涵。此外，还应注重因材施教，根据不同层次、不同岗位党员干部的特点，制定个性化的学习教育方案。

    为了实现见长效、见成效、见质效的目标，党组织要发挥主导作用。加强组织领导，明确责任分工，确保党纪学习教育工作有序推进。同时，党员干部自身也要积极主动参与，将党纪学习内化于心、外化于行。

    总之，党纪学习教育是一项系统性、长期性的工作。只有在长效、成效、质效上下功夫，才能使党纪学习教育真正落到实处，为党和国家的事业发展提供坚强的纪律保障。让我们共同努力，推动党纪学习教育不断取得新的成果，营造风清气正的政治生态。（作者单位：吴桥县自然资源与规划局）