干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，事关党和国家发展大局。做好新时代的干部教育培训工作，要全面树立“靶向思维”，不断增强干部教育培训工作的时代性、针对性、有效性，推动干部教育培训全面提质增效。

    摸清需求，做优“订单式”培训。按需施教是干部培训的基本原则和规律。组织部门要克服就培训论培训、为培训抓培训的惯性思维，注重在增强教育培训的供给侧下功夫，采取调查问卷、召开座谈会、走访交流等形式，全面摸清干部关于课程主题、内容等实际需求，把干部的心声和反馈放在重要位置来关注，坚持因人施教、因材施教，科学区分社会治理、乡村振兴、城市建设、生态文明、产业发展等不同领域实际情况，有针对性地为不同类型、不同特点的干部“量身定制”贴近基层实际的培训内容，做到精准滴灌为干部输送“补给”，让干部教育培训更有针对性。建立反映培训需求的动态反馈机制，听取已参训的干部对培训的意见建议，形成以需求为导向的培训流程。还可以结合日常管理、平时考核等方面，有针对性地设计“培训清单”，分层分类举办主体班次、现场教学、外派学习等，丰富教学方式，提高干部能力。

    合理排布，做细“配单式”培训。“教无定法、贵在得法。”创新教学思路、改变培训方式，才能让干部听得进、学得深、用得好。组织部门必须探索适应新时代的干部教育培训新方式，整合好各类培训资源，抓住干部的“兴趣点”，综合采用研讨式、案例式、模拟式、情景教学式等方法，不断增强培训“教”与“学”的双向互动，激发干部学习培训的内生动力。在不同层级的干部培训上，对领导干部侧重开阔视野、现代管理等方面；年轻干部侧重理想信念、工作方法等方面。基层干部则要侧重乡村振兴、基层治理等方面的培训，确保培训取得实效。要坚持“线上+线下”相结合的方式，充分发挥“学习强国”“干部网络学院”等平台，开展云课堂、云参访等线上体验式学习和现场教学，通过请进来讲发展、走出去看变化、坐下来谈感受、走上台传经验等方式，不断开阔干部眼界、拓宽工作思路，确保实现培训效果最大化。

    精准培养，做好“点单式”培训。对关键领域、重要岗位的干部实施“点单式”调训，既能够帮助干部提升专业能力，又能防止多头调训、重复调训、长期不训等问题。开展干部教育培训的关键要以加强干部的全面增强执政本领为目标，大力开展干部专业能力提升培训班次，特别是对知识层次要求高、专业性政策性强的行业部门干部，要有计划、有针对性地进行专业能力提升培训；要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，通过多岗位交流、多专业转换、多环境磨炼，注重实践锻炼，坚持把教育培训与项目工作法、一线工作法有机结合，将推进乡村振兴、优化营商环境、全国文明城市创建、项目建设等重点工作一线作为干部经风雨、见世面、壮筋骨、长才干的练兵场，切实强化全科、实战、滚动培养，让干部在学用结合中成长成熟，着力培养造就堪当重任、能经风雨，知识复合、能力复合等多个方面于一体的高素质干部队伍。（作者单位：河北省海兴县委组织部）